LOS COMPONENTES ESTRUCTURALES

USIL VIRTUAL
II PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÒN PEDAGÓGICA
SEDE HUANTA – AYACUCHO




ASIGNATURA : DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS
PROFESOR : Dr. Hipólito Rodríguez Casavilca.
ALUMNO : Luis Ledesma Estrada
SEDE : Huanta – Ayacucho


SEMANA 2 . IDENTIFICANDO LOS COMPONENTES ESTRUCTURALES DE
MIS MEDIOS DIDÁCTICOS.
Tomando en cuenta los COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LOS
MEDIOS seleccione al menos TRES MEDIOS DIDÀCTICOS QUE
HAYA PRODUCIDO UD. En su práctica docente, indique sus
componentes estructurales.

1er. MEDIO DIDÀCTICO:
(Libro) Poemario: “De la Muerte y de la Vida”
COMPONENTES ESTRUCTURALES:
- Textual:
Se llegó a utilizar textos poéticos conteniendo el reflejo interpretativo social de
La época aciaga de la violencia vivida en Ayacucho, posteriormente de la ESPE-
RANZA de un pueblo sumido en el reflejo innegable de una post- guerra (De la
Muerte y de la Vida).
También se llegaron a utilizar imágenes (dibujos) que nos transportan a hechos de violencia y esperanza despueblo ayacuchano.

2do. MEDIO DIDÀCTICO:
Cassette sonoro de un ejemplo práctico de GUIADO DE TURISMO
COMPONENTES ESTRUCTURALES
- Sonoros.
A través de voces y música , apropiada a la concientización turística, se llegó a producir un MODELO DE GUIADO DE TURISMO en dos idiomas : inglés- castellano, medio que es constantemente escuchado por los alumnos de la Carrera Profesional de Turismo.

3er. MEDIO DIDÁCTICO:
- Vídeo sobre la SEMANA SANTA AYACUCHANA
A través de las imágenes, voces , música y dramatizaciones filmadas, se llegó a producir un VÍDEO – REPORTAJE en Ayacucho, MEDIO QUE ES CONSTANTEMENE UTILIZADO POR LOS ALUMNOS DE LA Carrera Profesional de Guía Oficial de Turismo para incentivar su identidad y revalorización turística en el bagaje cultural ayacuchano.